Schulfächer

Politik hautnah erleben: Spannendes Planspiel zur EU-Energiepolitik

Am 7. Februar 2025 verwandelte sich unser Klassenzimmer in eine politische Arena: Die Friedrich-Ebert-Stiftung war zu Gast, um gemeinsam mit den Sozialkundekursen des 10. Jahrgangs ein fesselndes Planspiel zur europäischen Energiepolitik durchzuführen. Unter dem Motto „Europas Energiepolitik – Zwischen (Un)Sicherheit und (Un)Abhängigkeit“ schlüpften die Schülerinnen und Schüler in die Rollen von Entscheidungsträgern der EU und erlebten hautnah, wie komplex politische Verhandlungen sind.

Diplomatie, Strategie und Verhandlungsgeschick gefragt

Das Planspiel spiegelte die politischen Strukturen der Europäischen Union wider:

Im EU-Parlament trafen unterschiedliche Parteifraktionen aufeinander und rangen um Mehrheiten.
Der EU-Ministerrat, mit Vertreterinnen und Vertretern aus Ländern wie Deutschland, Finnland und Polen, suchte nach Lösungen für die Energiekrise.
Die EU-Kommission brachte Vorschläge zu erneuerbaren Energien, Atomkraft und Klimazielen ein.

Begleitet wurde das Geschehen von einer engagierten Pressegruppe, die durch Interviews und prägnante Berichterstattung für zusätzlichen Gesprächsstoff sorgte.

Leidenschaftliche Debatten und kluge Kompromisse

Die Diskussionen entwickelten sich schnell zu einem intensiven Schlagabtausch: Argumente wurden ausgetauscht, Kompromisse verhandelt – und manchmal auch hartnäckig abgelehnt. Besonders herausfordernd war es, zugewiesene Rollen überzeugend zu vertreten, auch wenn sie nicht der eigenen Meinung entsprachen. Dabei bewiesen viele Schülerinnen und Schüler bemerkenswertes rhetorisches Talent und diplomatisches Geschick.

Ein Tag voller Erkenntnisse

Das Planspiel zeigte eindrucksvoll, wie herausfordernd es ist, wirtschaftliche, ökologische und politische Interessen in Einklang zu bringen. Es war eine spannende Erfahrung, die uns allen tiefere Einblicke in die europäische Energiepolitik ermöglichte.

Ein besonderer Dank gilt Karoline Raab und Lisa Dimer für die fachkundige Leitung sowie der Friedrich-Ebert-Stiftung für die Organisation dieses lehrreichen Tages.

🔋 Ein Tag voller Energie – in jeder Hinsicht!

Beim diesjährigen Friedensplakatwettbewerb des Lions Club international stellten die Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs unserer Schule ihre künstlerischen Fähigkeiten unter Beweis. Unter dem Motto „Grenzenloser Frieden“ reichten sie zahlreiche beeindruckende Arbeiten ein, die von einer Kommission aus Vertretenden des Lions Club sowie Lehrkräften verschiedener Schulen begutachtet wurden.

Die Preisträger*innen

Aus den zahlreichen Einreichungen wurden drei herausragende Arbeiten ausgewählt:

Diana Dvinova
Maksim Bornemann
Evelina Müller

Ihre Werke überzeugten durch Kreativität, Aussagekraft und technische Umsetzung. Die feierliche Prämierung und die Ausstellungseröffnung fanden in der Börde-Sparkasse in Haldensleben statt. Herr Schlüsselburg, Leiter der Sparkasse Haldensleben, eröffnete die Veranstaltung, und Frau Crackau ehrte im Beisein von Frau Dr. Dürkop (Lions Club Haldensleben), alle Nominierten und Preisträger*innen vor zahlreichen Gästen, darunter Vertretende verschiedener Schulen.

Frieden im Mittelpunkt der Arbeiten

Die Schülerinnen und Schüler, auch jene, die nicht nominiert oder prämiert wurden, hatten sichtlich Freude daran, ihre Vorstellungen von Frieden künstlerisch auszudrücken. Ihre Werke zeigen eindrucksvoll, wie zentral Frieden für junge Menschen ist und wie tief sie sich mit dem Thema auseinandersetzen. Die Arbeiten sind ein Appell an uns Erwachsene, Verantwortung zu übernehmen und aktiv für Frieden einzustehen. Sie sind auch ein Apell an die Schulen und deren Fächer, Bedingungen und Rahmen für Frieden in die unterschiedlichen Thematiken zu übernehmen, um so das Bewusstsein zu stärken und unterschiedliche Perspektiven und Aspekte zu berücksichtigen.

Der Friedensplakatwettbewerb hat heute eine größere Bedeutung denn je, insbesondere angesichts der aktuellen globalen Herausforderungen und der aktuellen Entwicklungen in den Vereinigten Staaten von Amerika. Er verdeutlicht, wie fragil unser Umfeld ist und wie wichtig es ist, für den Frieden einzutreten. Gleichzeitig bietet er jungen Menschen eine Plattform, um ihre Träume und Hoffnungen für eine friedliche Welt zu teilen.

Dank an die Unterstützenden

Ein besonderer Dank gilt dem Lions Club für die Durchführung dieser wertvollen Aktion (Friedensplakatwettbewerb - Lions Deutschland), die weit über den Schulalltag hinausgeht und Bewusstsein für den Frieden schafft. Ebenso danken wir der Börde-Sparkasse Haldensleben, die seit sechs Jahren den Wettbewerb unterstützt und die Möglichkeit bietet, die Arbeiten der Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Die Ausstellung in der Sparkasse ist noch bis Mitte Februar 2025 zu sehen.

Fachschaft Kunst

Am 20. Dezember 2024 herrschte in der Ohrelandhalle eine mitreißende Stimmung, als die Schülerinnen und Schüler des 11. und 12. Jahrgangs in einem spannenden Jahrgangsvergleich gegeneinander antraten. Dieser sportliche Wettkampf bot nicht nur beeindruckende Leistungen, sondern stärkte auch den Teamgeist und die Gemeinschaft unserer Schulgemeinschaft.

Vorbereitung auf den Wettkampf

Bevor die Duelle starteten, hatten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Gelegenheit, sich mental, moralisch und körperlich auf die Herausforderungen vorzubereiten. Währenddessen wurden potenzielle Gegnerinnen und Gegner mit wachsamen Augen beobachtet – eine Mischung aus Konzentration und strategischer Planung lag in der Luft.

Teamarbeit im Fokus

Der erste Wettbewerb war eine Herausforderung für das Teamwork. Die Aufgabe: Gemeinsam eine Bank heben, hindurchsteigen, diese überwinden und anschließend Runden laufen. Mit Präzision und Ausdauer stellten sich die Teams dieser Aufgabe, während Herr Mocker mit seinem ausgeklügelten Punktesystem die Leistungen fair bewertete.

Spannung beim Volleyballturnier

Das anschließende Volleyballturnier fesselte alle Zuschauerinnen und Zuschauer. Die Spiele waren geprägt von intensiven Ballwechseln und großem Einsatz. Unterschiedliche Stärken in den Jahrgängen führten zu spannenden Matches, die den sportlichen Ehrgeiz der Teilnehmenden eindrucksvoll zeigten.

Finaler Wettkampf und Triumph des 12. Jahrgangs

Den Höhepunkt des Tages bildete ein Lauf-, Dribbel- und Passwettkampf, der den Teilnehmerinnen und Teilnehmern noch einmal alles abverlangte. Am Ende konnte der 12. Jahrgang seine Überlegenheit unter Beweis stellen und den Sieg für sich entscheiden.

Perfekte Organisation

Die Organisation lag bei Herrn Mocker, welcher durch Frau Wenz, Frau Borgfeld, Herr Thiele, Herr Fleischer und Herr Ertelt unterstützt wurde und so einen reibungslosen Verlauf sicherstellte.

Der Jahrgangsvergleich war ein sportliches Highlight, das nicht nur den Wettkampfgeist unserer Schülerinnen und Schüler weckte, sondern auch die Schulgemeinschaft stärkte. Wir freuen uns schon jetzt auf die nächste Ausgabe dieses großartigen Events!

Neue Rettungsschwimmer am PFFG: Erfolgreiche Prüfungen im Rollibad

„Anschwimmen, Befreien, Abschleppen, Anlandbringen“ – mit diesen Fähigkeiten dürfen sich die frischgebackenen Rettungsschwimmer:innen des PFFG nun voller Stolz schmücken.

Am vergangenen Freitag absolvierten neun Schüler:innen des elften Jahrgangs erfolgreich die anspruchsvollen Prüfungen für das Rettungsschwimmabzeichen in Silber und Bronze. Dabei mussten sie ihr Können sowohl im Wasser als auch an Land unter Beweis stellen.

Herausforderungen im Wasser
Die wohl schwierigste Disziplin war das Kleidungsschwimmen: 300 Meter in voller Bekleidung in unter 12 Minuten zu schwimmen, ist eine echte Herausforderung. Darüber hinaus wurden sie auf verschiedene Schwimm-, Sprung- und Tauchtechniken getestet. Zu den Prüfungsaufgaben gehörten:

400 Meter Schwimmen in einer vorgegebenen Zeit
Befreiungsgriffe im Wasser und an Land
Transportschwimmen zur Bergung eines erschöpften Schwimmers
Eine Komplexübung zur Rettung eines Ertrinkenden, inklusive Herz-Lungen-Wiederbelebung

Theorie und Praxis vereint
Neben der körperlichen Leistungsfähigkeit spielten theoretische Kenntnisse eine ebenso wichtige Rolle. In einer schriftlichen Klausur mussten die Prüflinge ihr Wissen über Gefahren im und am Wasser, Erste-Hilfe-Maßnahmen, rechtliche Grundlagen und Rettungstechniken unter Beweis stellen.

Ein Kurs, der begeistert
Die Prüfungen waren der Höhepunkt des Schwimmkurses im elften Jahrgang, der von Sportlehrer Herrn Kanngießer geleitet wurde. Die praktische Abnahme wurde von Frau Britta Meyer von der Wasserwacht begleitet und durchgeführt.

Trotz der spürbaren Anstrengung und Erschöpfung war die Freude bei den Teilnehmer:innen groß: Sie konnten stolz das Rollibad verlassen und auf eine herausragende Leistung zurückblicken.

Ausgezeichnete Rettungsschwimmer:innen

Rettungsschwimmer Silber: Leonie Weise, Fritz Voigtländer, Julien Krysciak, Justus Böcker
Rettungsschwimmer Bronze: Julia Gertz

Sportlehrer Kanngießer zeigte sich begeistert von den Ergebnissen und hofft, dass die neu erworbenen Fähigkeiten weiter trainiert werden. Gleichzeitig soll der Kurs auch in Zukunft das Interesse für das Schwimmen und Rettungsschwimmen bei den Schüler:innen wecken.

Herzlichen Glückwunsch an unsere Rettungsschwimmer:innen!

„Es ist für uns eine Zeit angekommen“ – mit diesem Klassiker eröffneten die Musikkurse der Jahrgänge 10, 11 und 12 das diesjährige Weihnachtskonzert unseres Gymnasiums. Auch in diesem Jahr verzauberte die Veranstaltung mit vielfältigen musikalischen Beiträgen die zahlreichen Zuhörer.

Durch den Abend führten Laila Sapandowski und Arne Gohrbandt aus der Klasse 12 mit viel Witz und Charme. Auf der Bühne begegneten uns bekannte Künstler:innen, die mit ihren Darbietungen glänzten: Emilia Gadau, Anila Witzke, Denys Hladky und Lukas Fauter beeindruckten am Klavier, Sissi Franz verzauberte auf der Klarinette, und Linda Heinze berührte mit Gesang und Klavierspiel.

Kleine Stars ganz groß
Die jüngeren Talente unseres Gymnasiums sorgten ebenfalls für zauberhafte Momente: Irma und Elsa Möritz mit Wolke Albrecht performten „Rudolph, the red-nosed Reindeer“, während Felia Heinemann mit ihrer Interpretation von „Stern über Bethlehem“ das Publikum begeisterte.

Zum ersten Mal traten Bent Mielke, Lisa Halboth, Varya Dvinova und das Trio Uta Friedrichsen, Marlene Uffrecht und Hannah Neumann auf – eine Premiere, die begeistert gefeiert wurde.

Gemeinsames Musizieren
Dass das Musizieren am PFFG Generationen verbindet, bewiesen die Geschwister Sissi Franz und Frau Hoffmann sowie Mathilda Wohlsdorf, Lukas Fauter, Robin Franz und Schüler:innen der Klassen 5a und 5b gemeinsam mit Frau Wiegel.

Besonders eindrucksvoll waren die Poetry-Slam-Darbietungen: Cora Meyer präsentierte „Die richtige Wunschliste“, und Anna-Lena Fehlig begeisterte mit „Keep the spark“.

Einen mitreißenden Höhepunkt bildete die „Confused Combo“, deren rockige Performance das Publikum zu einer Zugabe herausforderte. Die Musikkurse der Jahrgänge 10, 11 und 12 setzten immer wieder eindrucksvolle Akzente im Programm. Zum krönenden Abschluss des Abends stimmten alle gemeinsam „Happy Christmas“ von John Lennon und Yoko Ono an – ein Moment, der nicht nur die Schulgemeinschaft, sondern auch das Publikum verband.

Weihnachtsmarkt und Begegnung
Bereits eine Stunde vor Konzertbeginn empfing der 7. Jahrgang die Gäste mit einem liebevoll gestalteten Weihnachtsmarkt, der selbstgebastelte Geschenke anbot. Der Erlös dieser Aktion wird dem Kinderhaus/Hospiz in Magdeburg gespendet.

Für das leibliche Wohl sorgte der 12. Jahrgang auf dem Schulhof mit Glühwein, Bratwurst, Brezeln und Plätzchen.

Ein Dank an alle Helfer
Ein besonderer Dank gilt den Mitwirkenden, den Technikern Pascal und Tim, den Organisator:innen, Bühnenbildner:innen sowie dem Licht- und Aufnahmeteam.

Dieses gelungene Konzert, das die Talente unserer Schulgemeinschaft eindrucksvoll präsentierte, zog Besucher:innen von nah und fern an und wurde zu einem Wiedersehen vieler Ehemaliger. Ein wundervoller Abend, der alle perfekt auf das bevorstehende Weihnachtsfest einstimmte.